【從學習者到引路人：肯亞朵宓老師的科技教學之路】 💡
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科丁在非洲推動的程式教師培訓計畫，一路走來寫下了令人感動的篇章！
當初第一期開課時，只有 8 位老師報名參加；到了今天，每梯次開放 40 個名額都是場場爆滿！科丁沒有花一毛錢打廣告，靠的全是老師們之間的口口相傳與深刻認同。
老師們在這裡習得程式技能後，回到校園帶著孩子們動手創作、挑戰比賽。當孩子們眼神發亮的那一刻，老師們也更加認同科丁「科技平權」的理念。
為了讓愛與技能多點開花，我們邀請表現優異的老師加入講師團隊。其中，朵宓老師（Teacher Domitila） 的故事就是最棒的縮影：
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🌱 【朵宓老師的心路歷程】
她一路參與了科丁第 12 期培訓，憑著對教育的熱情與扎實學習，在第 17 期正式站上講台，成為培訓其他在地老師的「引路人」！
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💬 朵宓老師分享：
「程式教育和許多科目很類似，都需要經過思考、規劃，然後再一步一步地建構起來。」
想知道朵宓老師是如何翻轉自己的課堂？她又是如何看待 AI（人工智慧）將為非洲教育帶來的變革與影響？
邀請大家一起來閱讀完整報導，感受這股由在地教師親手點燃的科技火苗！ 🔥
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📖 【閱讀完整報導】
👉 點此查看《科丁報導 vol.7》完整內容https://drive.google.com/file/d/12jNAgNeCu6pDS0oTy3zfpMCzkq7FqO1a/view?fbclid=IwY2xjawVFdcNleHRuA2FlbQIxMABwZG9mBWJyaWQRMTRXTTFpOVkwSndoQzFFZUhzcnRjBmFwcF9pZBAyMjIwMzkxNzg4MjAwODkyAAEeJZsO-uQQHCH8UJEx8hV_DU27gB7w5Yz8WtMDfISRLFBiY88V4FYAGRpPV8g_aem_-viT-4EoBpSUvH7hQ3C9Vg
